赤峰市安定醫(yī)院舉辦第五期敘事護(hù)理督導(dǎo)

作者：赤峰市安定醫(yī)院發(fā)布時間：2023-10-31瀏覽數(shù)：

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   10月27日下午和28日上午，醫(yī)院特聘“敘事護(hù)理”培訓(xùn)督導(dǎo)專家李春老師來院進(jìn)行“第五期敘事護(hù)理理論授課及案例督導(dǎo)”，各病區(qū)護(hù)理骨干和護(hù)理人員60余人參加了此次培訓(xùn)。

  
  

      

  本次李春老師來院督導(dǎo)，對醫(yī)院“敘事護(hù)理”進(jìn)展給予了肯定，她鼓勵大家要腳踏實(shí)地的先發(fā)展自己，練習(xí)好功夫，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，要知道自己的心?在哪里，才能找到真正的“敘事護(hù)理”的發(fā)展方向，同時還對醫(yī)院的“敘事護(hù)理”形成有形的護(hù)理產(chǎn)品提出了新的要求。理論授課部分中李春老師對敘事護(hù)理五大核心技術(shù)之一的“解構(gòu)”技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓護(hù)理人員學(xué)會了如何探索問題根源的過程，如患者“自我認(rèn)同”或“社會文化關(guān)系”兩種因素在實(shí)踐中如何運(yùn)用，同時還見證了護(hù)理人員對“時間段”和“家譜圖”兩種工具的實(shí)踐練習(xí)，增加了護(hù)理人員弄清問題來龍去脈的能力，并依次督導(dǎo)了《萬箭穿心》、《關(guān)心有溫度》、《一位自殺未遂的抑郁癥患者重拾自信》三個敘事護(hù)理案例，由淺入深逐步發(fā)掘分享案例中的閃光點(diǎn)，與敘事護(hù)理理論相結(jié)合，指導(dǎo)大家秉承著“學(xué)一點(diǎn)、用一點(diǎn)、練一點(diǎn)、好一點(diǎn)”的方式與患者開展敘事護(hù)理，讓參加督導(dǎo)的人員感受到敘事護(hù)理強(qiáng)調(diào)的不是技術(shù)而是態(tài)度，不是以改變患者為目的，而是強(qiáng)調(diào)對患者生命的理解與感動。

  
  

  

      

  敘事護(hù)理為護(hù)士與患者之間搭建了一條通向心靈的紐帶，讓醫(yī)院成為演繹人生故事的舞臺。