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              赤峰市安定醫(yī)院舉辦第五期敘事護(hù)理督導(dǎo)

              作者:赤峰市安定醫(yī)院發(fā)布時間:2023-10-31瀏覽數(shù):


              •  10月27日下午和28日上午,醫(yī)院特聘“敘事護(hù)理”培訓(xùn)督導(dǎo)專家李春老師來院進(jìn)行“第五期敘事護(hù)理理論授課及案例督導(dǎo)”,各病區(qū)護(hù)理骨干和護(hù)理人員60余人參加了此次培訓(xùn)。


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                本次李春老師來院督導(dǎo),對醫(yī)院“敘事護(hù)理”進(jìn)展給予了肯定,她鼓勵大家要腳踏實(shí)地的先發(fā)展自己,練習(xí)好功夫,打下堅實(shí)的基礎(chǔ),要知道自己的心?在哪里,才能找到真正的“敘事護(hù)理”的發(fā)展方向,同時還對醫(yī)院的“敘事護(hù)理”形成有形的護(hù)理產(chǎn)品提出了新的要求。理論授課部分中李春老師對敘事護(hù)理五大核心技術(shù)之一的“解構(gòu)”技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,讓護(hù)理人員學(xué)會了如何探索問題根源的過程,如患者“自我認(rèn)同”或“社會文化關(guān)系”兩種因素在實(shí)踐中如何運(yùn)用,同時還見證了護(hù)理人員對“時間段”和“家譜圖”兩種工具的實(shí)踐練習(xí),增加了護(hù)理人員弄清問題來龍去脈的能力,并依次督導(dǎo)了《萬箭穿心》、《關(guān)心有溫度》、《一位自殺未遂的抑郁癥患者重拾自信》三個敘事護(hù)理案例,由淺入深逐步發(fā)掘分享案例中的閃光點(diǎn),與敘事護(hù)理理論相結(jié)合,指導(dǎo)大家秉承著“學(xué)一點(diǎn)、用一點(diǎn)、練一點(diǎn)、好一點(diǎn)”的方式與患者開展敘事護(hù)理,讓參加督導(dǎo)的人員感受到敘事護(hù)理強(qiáng)調(diào)的不是技術(shù)而是態(tài)度,不是以改變患者為目的,而是強(qiáng)調(diào)對患者生命的理解與感動。


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                敘事護(hù)理為護(hù)士與患者之間搭建了一條通向心靈的紐帶,讓醫(yī)院成為演繹人生故事的舞臺。

                 


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